2024年1月29日，由省教育评估院承担的四川省教育科研重大课题《县域义务教育优质均衡发展监测体系研究》中期研讨会在蓉召开，课题组及31家子课题单位代表参会。会议邀请省教育厅督导审计处（省政府教育督导办）处长（主任）王运芳、副处长（副主任）荣飞、省教育评估院副院长赖长春、省教育科学研究院科研管理所所长王真东、四川师范大学四川文化教育高等研究院副院长张烨到会指导。课题总负责人、省教育评估院书记、院长陈立兵主持会议并宣布优秀子课题阶段性研究成果。

（图1 课题组及子课题组进行阶段性成果汇报）

总课题组成员分别围绕“县域义务教育优质均衡发展内涵诠释”“县域义务教育优质均衡发展监测的发展沿革”“质量导向下基于生态学视角和CIPP模式的县域义务教育优质均衡发展监测体系框架建构”“县域义务教育优质均衡发展监测实践及影响”“县域义务教育优质均衡发展监测体系研究创新、不足及规划”五个主题进行汇报。来自成都市青羊区和简阳市的两个子课题组代表从县域探索的角度分别对县域义务教育生态良性发展的评价体系和学业质量多元评价两个主题进行了现场汇报。

（图2 专家现场点评）

专家组对总课题和子课题阶段性成果给予高度评价，充分肯定总课题站位高远、研究扎实、有深度有广度、效果明显，具有较为清晰的理论成果和实践行动；肯定子课题研究方向明确，均能紧密围绕总课题研究主题开展区域性实践探索，成果充实。同时，专家组对课题下一步探索提出建议，需要进一步厘清研究理想与现实的关系、研究理论与实践成果提炼、课题创新及运用以及子课题发展下功夫。

课题组将全面梳理专家意见，科学论证，充分吸纳，及时研讨下一步研究计划，进一步把准方向，明确重点，提升研究质效；进一步加强与子课题互动，真正在研究实践上实现协同攻坚，协同创新，把上下支撑做深做实。

（图3 参会人员合影）