2022年12月至2023年3月，受四川省人民政府教育督导委员会办公室委托，以安徽大学党委书记蔡敬民为组长的专家组分阶段对成都信息工程大学开展了新一轮本科教育教学审核评估线上评估及入校评估，全力为第二类第二种评估类型打样。国家督学，省委教育工委委员、省政府教育督导委员会专职副主任，教育厅总督学傅明与教育厅二级巡视员杨建国分别出席相关会议并讲话。

2022年12月19日，成都信息工程大学作为我省3所全国部省协同评估试点高校之一正式启动审核评估工作。启动会上，专家组组长蔡敬民教授代表专家组就审核评估专家组工作安排及考察任务、纪律要求等内容进行了介绍。傅明总督学代表省政府教育督导委员会、省委教育工委、教育厅对线上评估启动会的召开表示热烈祝贺，他指出成都信息工程大学在这一轮审核评估中再次主动请战、冲在前线，体现出了学校对本科教学的高度重视和对我省高等教育评价改革的鼎力支持，希望学校深刻认识新时代教育评价改革的重要意义，准确把握新一轮审核评估的精髓要义，结合学校实际，积极配合专家组工作，充分吸收专家组的意见建议，聚焦问题，对标找差，补软补短，进一步提升办学水平，同时要及时总结试点经验，为全省推进审核评估工作发挥示范引领作用。启动会后，专家组在4周时间里，以线上形式通过调阅资料、访谈座谈、听课看课、调查问卷等方式对学校本科教育教学工作进行了全面考察。

3月15日，在线上评估的基础上，以安徽大学党委书记蔡敬民为组长的专家组一行11人抵达成都信息工程大学开展入校评估工作。见面会上，教育厅二级巡视员杨建国指出，学校要在思想上要高度重视此次审核评估，积极作为，把立德树人的根本任务贯穿整个评建工作，同时要摆正心态，克服“应试”迎评心理，把评建改工作全过程当作是一个与专家组形成“质量共同体”、围绕本科教育教学质量建设进行对话交流和研究反思的过程。会上，专家组同时听取了成都信息工程大学党委书记周激流教授的评估补充报告。入校期间，专家组集中考察了工程实践中心、光电工程学院、电子工程学院、校史馆等校内教育教学场所和校外实习基地，对线上评估阶段所提出的存疑问题进行了重点考察。

3月17日，在成都信息工程大学航空港校区国际会议厅举行了新一轮本科教育教学工作审核评估专家意见交流会。组长蔡敬民教授代表专家组反馈线上与入校评估整体情况，专家组成员分别交流意见。傅明总督学要求学校要统筹各种资源，全员、全程、全方位做好立德树人工作，聚焦区域经济社会发展，进一步强化应用型内涵建设，优化专业结构，加强产学研融合，不断建强符合学校发展目标和人才培养需要的学科专业体系、课程体系和教学质量保障体系，培养出更多富有实践能力和创新精神、多元发展的高素质应用型人才，更好地服务于成渝双城经济圈建设，同时要系统总结、及时形成本次审核评估可借鉴的有益经验，正视评估发现的问题，全力做好整改的后半篇文章，为全省深入推进新一轮审核评估工作奠定基础。

新一轮审核评估采取试点先行，示范引领的方式推动。由教育部评估中心指导开展全国统一试点，省级教育行政部门负责统筹协调本地区第二类审核评估，第三方评估机构具体实施、各高校共同参与。成都信息工程大学是我省3所全国部省协同评估试点高校中首个完成线上考察并接受入校评估的高校，对我省后续开展省级审核评估具有重要的参考和借鉴意义。