3月17日，省教育评估院在德阳市召开了德阳市普通高中学校办学质量试点监测项目工作研讨会。会议深入贯彻落实教育部《普通高中学校办学质量评价指南》精神和要求，推进普通高中育人方式改革，探索普通高中办学质量监测的四川经验。省教育评估院书记、院长陈立兵，德阳市人民政府教育督导团总督学、教育局党组成员刘艳参加会议并讲话。

会议强调，德阳市普通高中学校办学质量试点监测项目是在我省普通高中办学质量监测评估的首次试点、具有示范引领和开拓性。普通高中办学质量要遵循教育规律和人才成长规律，建立以发展素质教育为导向的普通高中学校办学质量评价体系，切实扭转不科学的教育评价导向。强化评价结果运用，推动树立正确政绩观和科学教育质量观，不断提高教育治理水平，为教师潜心教书育人营造良好环境，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

会议要求，把立德树人成效作为根本标准，坚持以学生全面培养全面发展为核心，聚焦学校办学质量，构建普通高中学校办学质量评价体系。评价内容主要包括办学方向、课程教学、教师发展、学生发展、增值评价、特色发展、办学影响力等7个方面。评估院专题交流了《四川省普通高中学校办学质量指标的思考与德阳市普通高中学校办学质量监测试点的探索》。德阳市各县（市、区）相关业务科室和23所普通高中学校相关负责同志发表了意见。

会议指出，德阳市普通高中的办学质量试点监测项目要做到“五个评出”，即：评出自信、评出方向、评出特色、评出中国式普通高中现代化发展之路和县域高中振兴之路、评出区域高中教育发展的良好生态。评价结果要做到“七个帮助”，即：对当地党委政府落实教育优先发展有帮助、对教育主管部门提高教育治理有帮助、对督导部门规范办学行为和开展校长任期结束综合督导评估有帮助、对学校办学质量提升和完善立德树人机制有帮助、对一线教师“严师德、强专业、见实效”有帮助、对学生全面而有个性发展有帮助、对整个区域办人民满意教育有帮助。

省教育评估院相关负责同志，德阳市教育局相关科室、直属事业单位相关负责人，各县（市、区）教育督导工作负责人，全市普通高中学校相关负责人等40余人参加会议。