——四川省2022年对市（州）人民政府履行教育职责评价材料集中评审工作顺利实施

9月23-25日，四川省2022年对市（州）人民政府履行教育职责评价材料集中评审工作在成都顺利实施。省人民政府教育督导委员会办公室主任、省教育厅督导与审计处处长王运芳到评审现场看望全体专家，并作重要讲话。此次评审活动由四川省教育评估院院长陈立兵主持。

四川省2022年对市（州）人民政府履行教育职责评价是我省开展的第二轮对市（州）人民政府履行教育职责评价，材料评审工作是其中的重要环节。今年的材料评审工作体现了以下特点。

一是把准服务决策定位。早在2022年初，此项工作就纳入了全省教育工作要点。厅领导指示，对市（州）人民政府履行教育职责评价是省委省政府安排的重要工作，要严格遵照标准和相关要求组织实施，确保公平公正，全面科学把握市（州）人民政府在履行教育职责方面取得的主要成绩和经验、存在的主要问题和困难，为省委省政府决策和各地改进教育工作提供客观依据。为做好材料评审工作，省人民政府教育督导委员会办公室、省教育评估院将此项工作列为重点工作，坚持“早筹划、早部署、早行动”，精心准备。

二是突出第三方评估。2022年对市（州）人民政府履行教育职责评价材料评审由省教育评估院组织实施。来自全省教育督导、教育评估、教育科研等领域的专家依据对标、专业、及时的原则对全省21个市（州）人民政府履行教育职责自评材料进行集中评审，对各市（州）人民政府在履行教育职责方面取得的主要成绩和经验、存在的主要问题和困难进行精准研判。

三是借力信息化平台。为做好这次评审工作，省教育评估院组织专业力量研发了“四川省教育评估监测评审系统”，实现了材料采集、评审的电子化、平台化，克服了地震、疫情等突发事件的影响，提高了各市（州）收集、准备材料的效率，使评审证据链构建更加便捷，评审过程和结果更加规范公正，评审结果后续应用更加便捷。

据悉，材料评审将结合相关指标监测、满意度调查、现场督查等情况，全面、准确地对2021年市（州）人民政府履行教育职责情况进行“画像”。