一、党建引领强基铸魂，组织建设走深走实。高质量完成院支委换届选举，进一步配齐配强院支委班子。扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育并巩固拓展，召开全院党风廉政建设工作会，开展党员亮身份等系列活动，组织全体党员干部和结对帮扶单位代表赴井冈山开展党性修养提升专题研修，持续完善“小·平·头”支部工作法，推动党建与业务深度融合，成功创建为教育厅直属机关首批“四强”党支部，为教育评估监测事业和教育评估院高质量发展奠定了坚实的组织保障。
二、规范管理纵深推进，治理效能全面跃升。以“规范管理”为年度主题，显著提升单位管理科学化、规范化、精细化水平。抓实制度梳理与废改立，修订完成5项制度，创新出台9项制度，建成涵盖七个领域的77项有效文件，编制印发《工作手册（2025版）》《内部控制手册（2025版）》，全院按章办事、依规履职的氛围日益浓厚。聚焦流程优化与效能提升，厘清一批务实管用的工作流程，简化公文和合同审核程序，优化机要件流转与保管流程，全面推广无纸化线上审批系统，探索建立劳务费完税机制，显著提升各项工作质效。单位预算管理、决算管理、国资管理等连续三年获全省教育系统通报表扬。
三、工作模式创新多元，评测实务扎实有序。义务教育质量监测结果反馈与应用机制日趋成熟，形成以“省级反馈-市级解读-送培到县”为架构的“三级”反馈流程，并围绕“为什么？测什么？怎么测？怎么样？为什么？怎么改？”六个关键问题，系统构建“读-培-学-研-改-测”的“六步”应用模式，逐步完善为“三级六步”监测结果运用范式。大力推进高职专业评估改革，依托“产业牵引-质量共建-结果赋能”三维闭环体系，探索形成院地联动、多方协同的高职专业评估新路径。首次完成本科专业与我省产业结构的匹配度分析，编制《四川省地方属院校本科专业设置与产业发展的匹配性分析报告》，为优化学科专业布局提供重要依据。全年，研发或修订各级各类教育监测评估指标39套、监测工具及问卷47套、评估方案63份，形成评估监测报告1197份，征集教育质量监测原创试题16464个、研究实践案例1400余份，开展结果应用解读指导57场次、直接受益教师11500余人次。
四、对标部署精准发力，行政辅助高效务实。对照年度工作要点和工作需求，主动为秘书处、办公室、督导审计处、法规综改处、发展规划处、安稳信处、财务管理处、基教处、高教处、职教处、民族教育处、校外监管处、语言文字教材处、教育信息化处、教师工作处、体卫艺处、科技研究生处、高校学生处、人事处、机关党办等处室提供行政辅助和技术支撑工作，相继完成2025年度21个市（州）、193个县级行政区义务教育均衡发展监测和满意度调查工作，完成52个民族县1.67万幼儿园教师暨“一村一幼”辅导员素质能力和5.28万大班离园儿童普通话能力测评；组织实施2024年全省高职学校办学质量和专业质量监测结果应用、2025年报告研制和2025年全省中、高、本一体化职业教育质量年度报告编制；组织实施9所本科高校教育教学审核评估，开展46所地方属本科院校1834个专业点监测和新设专业137个专业点评估，完成2024年11所高校40个师范类专业教育部二级认证结论审议和2025年4所高校15个师范类专业现场考查，完成年度硕士2248篇和本科6346篇毕业论文抽检评议工作，组织19所民办高校年检工作；协助完成职称评审、经费会审、民生实事等专项任务，全方位支撑教育行政决策与管理，获一致好评。
五、资政研究成果丰硕，智库影响持续扩大。高质量推进教育部教育评价改革研究基地（四川）建设，完成中央教育工作领导小组秘书组秘书局委托课题，公开招募5项教育评价改革研究重大课题和78项专项课题。完成教育部、工信部、省委政研室4项委托重点课题研究和成果报送，出版《聚智赋能融合发展·四川产教融合项目创新实践》《变与不变：四川教育评价改革研究与实践（2025）》专著2部，编印《四川教育监测》专报10期，相关决策咨询报告先后被中央办公厅、省委办公厅采用，获省政府主要领导、省人大常委会分管领导和省委教育工委、教育厅分管领导等肯定性批示。
六、公益服务提质增效，辐射效应不断延伸。2025年，聚焦教育高质量发展需求，面向各级各类教育及机构提供教育评估监测技术服务，协同攻关创新发展项目15个。全年承接43个县（市、区）的区域义务教育质量监测项目，其中，成都市23个县（市、区）全域参与专项义务教育质量监测；创新开展成都市双流区中小学校长增值性评价、成都市高新区中小学发展性评价等基础教育类服务项目。连续两年承接宜宾职业技术学院委托开展的专业人才培养方案评价项目，连续两年承接成都市委托开展的市属高职院校专业评估项目。连续五年承接眉山市委托开展的教育现代化发展水平监测，首年承接地方“十五五”教育发展规划编制服务项目。
七、技术赋能评测升级，数字转型成效明显。紧跟国家教育数字化战略行动部署，立足四川教育评估监测工作实际，研制《四川省教育评估监测智能系统建设方案》，为全省教育评估监测事业和评估院高质量发展绘就信息化“蓝图”。聚焦评测实务提质、办公效能提升，相继建成投用统一身份认证平台、数据中台、证书生成和在线评审系统等模块，全面优化内部办公平台功能模块，集成财务等34个应用模块，打破数据壁垒、打通业务链条，实现日常办公“一网通办”，单位数字化转型取得重要进展，为教育评估监测工作智能化发展注入强劲动能。
八、队伍建设多维发力，专业素养全面提升。完成5人次编内调动、公开选调或劳务派遣人员招聘，完成10人次岗位晋升和聘用、5人中级职称推荐评审，创新完成34个岗位设置及18名职工岗位双选，选派1名院领导赴重庆市教育评估院挂职、1人赴雷波县三海村任驻村第一书记，选派5人赴省政府办公厅、省政务中心、教育厅顶岗锻炼。坚持“学术沙龙人人开讲，科研课题人人在研”，职工在研国省课题14项，发表论文25篇，6项决策咨询报告获省部级、厅级领导肯定性批示，凝练报送4项省政府教学成果奖，教育评测人才高地建设迈出重要步伐。
九、战线协同纵深拓展，交流合作成果丰硕。持续加强对外交流合作，教育部教育质量评估中心、省人大教科文卫委等领导来院调研指导，与北京、重庆等10余个省份开展协同创新交流，与成都信息工程大学、中国移动四川分公司等20余家省内单位深化合作。组织开展义务教育质量监测结果解读、高职教育监测评估创新发展、硕士学位论文抽检、教育评价改革重大课题集中开题论证等专业活动40余场，进一步健全省、市、县、校和省、高校、院系“两线四级”评估监测工作机构体系。在全国教育评估工作研讨会等作大会发言5次，多途径介绍四川做法与经验。
十、民生保障温暖有力，单位凝聚持续增强。坚持以职工为中心的发展思想，聚焦职工急难愁盼问题精准发力，完善福利保障体系，落实各项优抚待遇，常态化开展插花、职工运动会等文体活动，开展“初心不改来时路，一路同行赴山海”——“我与评估院共成长”主题征文，开展端午、中秋、春节等节日慰问和退役军人慰问等，让职工共享发展成果、感受组织温暖。落实10项民生实事，实施办公场地第三期改造工程，全员购买补充医疗保险，组织全员年度体检，后勤保障实现“满意”率100％，进一步增强了职工的归属感、获得感和幸福感，单位凝聚力、向心力和战斗力持续提升。